Laramy, Waýoming ştaty — 2025-nji ýylyň 24-nji oktýabry. Türkmenistanyň wekiliýeti Waýoming uniwersitetine (University of Wyoming, UW) sapar etdi we tassyklanan maksatnama laýyklykda yzygiderli duşuşyklar geçirdi: uniwersitet ýolbaşçylary bilen gysgaça tanyşlyk sessiýasy we gepleşikler, ugurlaýyn diskussiýalar, kampus jemgyýeti üçin prezentasiýa we UW halkara topary bilen jemleýji utgaşdyryş duşuşygy.

Günüň birinji ýarymynda Bilim ministrliginiň orunbasary Azat Ataýewiň uniwersitet ýolbaşçylary bilen duşuşygy geçirildi. Taraplar hyzmatdaşlygyň ileri tutulýan ugurlaryny we amaly durmuşa geçirme usullaryny ara alyp maslahatlaşdylar: ylalaşyklary memorandumlar arkaly tassyklamak, bilelikde okuw modullaryny we akademiki alyş-çalyşlary işläp başlamak, uniwersitetiň sanly okuw gurşawyndan (WyoCourses/Canvas) bilelikde okuw we material alyş-çalyş maksady bilen peýdalanmak.

Soňra Işewürlik Kollejinde duşuşyk geçirildi. Wekiliýetler amaly okuw mümkinçiliklerini tanyşdyrdylar: bazar analitik stendlere eýe bolan söwda laboratoriýasy we «student gaznasynyň» modeli (çäkli okuw maksatlary üçin hakyky maglumatlar we maliýe jogapkärçiligi bilen strategiýalaryň işlenilmegi), şeýle hem işewürlik analitikasy, özüni alyp baryş hasapçylygy we blokçeyn-tehnologiýalar boýunça kurslar we taslamalar. Mugallymlara gysga möhletli bilelikdäki okuw-treningler, studentler üçin taslama işleri bilen baglanyşykly bilelikde işlenýän we sanly aktiwler hem-de fintek boýunça mini-modullar bilen baglanyşykly meýilnamalar ara alnyp maslahatlaşyldy we soňra netijeler okuw meýilnamalaryna integrirlenjek.

Soňra pedagogika ugry boýunça sessiýa geçirildi. Hyzmatdaşlygyň aşakdaky ugruna ünsi çekildi: dil taýýarlygy (akademiki iňlis dili), inklýuziw bilim, döwrebap çagalar bagy we başlangyç mekdep pedagogikasy, «synp-synpa» görnüşinde bilelikde onlaýn sapaklar, myhman sapaklary we tomus mekdepleri. Bilelikde standart sylabuslaryň işlenilmegi, metodiki materiallaryň alyş-çalyşy we UW sanly gurşawynyň bilelikde öwretmek we öwrenmegi yzarlamak üçin sazlanmasy ylalaşdyryldy.

Şondan soň ugurlaýyn edaralar bilen bir hatarda gepleşikler geçirildi: Türkmen döwlet maliýe instituty — Işewürlik Kollejiň mejlisler zalynda; Döwletmämmet Azady adyndaky Türkmen döwlet dünýä dilleri instituty — Halkara programmalar merkezinde (Cheney International Center). UW Global topary bilen jemleýji duşuşyk geljekki ädimleriň ylalaşdyrylmagyna, aragatnaşyk şahslarynyň bellenmegine we «ýol kartalarynyň» çäkleriniň kesgitlenmegine bagyşlandy.

Günüň netijelerine görä taraplar D. Azady adyndaky Türkmen döwlet dünýä dilleri instituty bilen Waýoming uniwersiteti, şeýle hem Türkmen döwlet maliýe instituty bilen Waýoming uniwersiteti arasynda düşünişmek memorandumlaryna gol çekdiler. Resminamalar hyzmatdaşlygyň hukuk binýadyny kepillendirýär we 2023-nji ýylyň Bilim uguryndaky hökümetara hyzmatdaşlyk memorandumynyň düzgünlerini ösdürýär. Amaly durmuşa geçirme usullary ylalaşdyryldy: utgaşdyryş aragatnaşyk nokatlary bellenildi, bilelikdäki iş toparlary we ugurlaýyn kiçi toparlar döredilýär, WyoCourses/Canvas üçin bilelikdäki okuw üçin «course shells» taýýarlanylýar, bilelikdäki modullaryň akademiki hasaba alyş düzgünleri we esasy yzarlama parametrleri (gatnaşyk, tamamlamak, başarnyklaryň eýelenmegi, bilelikdäki teklipler we neşirler) ylalaşdyryldy.

Geljekki ädimler. Geljek akademik semestrde ilkinji pilot taslamalarynyň başlamagy meýilleşdirilýär: işewürlik analitigi/maliýe savadyny öwretmek boýunça gysga modullar we blokçeyn-senzorlar, dil taýýarlygy we inklýuziw pedagogika boýunça COIL-sapaklar, şeýle hem mugallymlaryň alyş-çalyşy we tomus mekdepleri boýunça «ýol kartalarynyň» işlenilmegi. Taraplar amaly netijäni gazanmak we üstünlikli çözgütleri giňeltmek üçin yzygiderli öňegidişlik alyş-çalyş etmäge ygrarlydygyny tassykladylar.

Saparyň dowamynda türkmen uniwersitetleri bilen UW arasynda hyzmatdaşlygyň özara ynam, umumy maksatlar we iki ýurduň bähbitleri ugrunda hyzmatdaşlygy ösdürmek islegi bilen esaslanandygy subut edildi.

Çeşme: Türkmenistanyň Bilim Ministrligi